SELECCION
DE FUENTES DE INFORMACION
Es
importantisimo aprender a identificar las fuentes de información
que suponemos pueden contener la información requerida, por lo
menos con alguna probabilidad razonable. Debe de tenerse muy presente
que, por lo general, no existe una sola fuente que pueda satisfacer
integralmente nuestras necesidades de información, en parte por
la complejidad inherente a los temas y en parte por las preguntas específicas
que hacemos.
La
selección de las fuentes de información deberá
estar guiada por una estrategia derivada de:
• Los objetivos y el alcance de la investigación emprendida
(una simple tarea, un trabajo final semestral, una tesis, una investigación
profesional, la elaboración de un estado del arte del campo,
etc.)
•
Las necesidades de información específicas derivadas de
las preguntas de investigación.
•
Las ventajas y desventajas propias de cada tipo de fuente de información.
•
El dominio que tenemos del tema, que nos impone ubicarnos en el nivel
de información que podemos manejar, avanzando de lo general a
lo particular sin saltar pasos necesarios.
•
La disponibilidad de fuentes de información a nuestro alcance.
No solo la biblioteca de la universidad tiene información. También
es importante pensar en:
• Bibliotecas de otras instituciones (cada vez más es posible
consultar sus catálogos a través de Internet).
•
Organismos de gobierno y no gubernamentales (también cada vez
más en Internet)
• Expertos en el campo que estudiamos (muy útiles para
aclarar la estructura y las relaciones del tema que investigamos); etc.
•
Librerías
En
cuanto a la selección de fuentes apropiadas debemos tener muy
en cuenta que, en general, la producción y difusión del
conocimiento sigue una línea determinada, que tiene su inicio
en el trabajo de los autores originales del conocimiento novedoso, y
se extiende hasta las obras de referencia que la presentan en forma
sintética cuando forma parte de los conocimientos generales establecidos.
De acuerdo a los objetivos de nuestra investigación y de las
preguntas específicas que tratamos de responder, nos pueden ser
útiles de distinta manera los diversos tipos de fuentes de información.
Es importante situarnos en el grado de conocimiento que tenemos acerca
de un tema. Si no conocemos bien un tema, sería inadecuado acceder
inmediatamente a la información especializada sin tener antecedentes
sobre el mismo, ya que la información es demasiado puntual, y
será difícil contextualizarla. En muchos casos los artículos
especializados son totalmente incomprensibles para quienes no tienen
familiaridad con el tema, y esto puede generar confusión.
Para
entender mejor esta idea consideremos el siguiente diagrama (téngase
en cuenta que en esta explicación se trata sobre la producción
de conocimiento en esquemas académicos y científicos.
No todo el conocimiento se produce de esta manera, ni mucho menos toda
la información existente se ajusta a este esquema, pero para
las finalidades de estudio e investigación universitaria, es
importante considerar este enfoque):
En
primer lugar examinemos la secuencia de producción y difusión
del conocimiento, correspondiente a los métodos de trabajo académico
y científico más comunes:
1. REPORTES INTERNOS.
El investigador de un tema nuevo inicialmente publica un reporte interno
de investigación dentro del ámbito de la institución
u organización donde trabaja. Este trabajo tiene una difusión
restringida. La forma de obtenerlo es a través del propio autor
o de alguna publicación institucional. La información
contenida es muy puntual y especializada.
2. PONENCIAS EN CONGRESOS.
Un trabajo de investigación que ha despertado mayor interés
y está un poco más maduro, es presentado como ponencia
del autor en un congreso. El trabajo se amplía y se modifica
si es necesario. La difusión ocurre al nivel del grupo académico
o profesional que estudia el tema. Probablemente se edite en un volumen
de memorias del congreso en que fue presentada. La información
contenida es muy puntual y especializada. Suele llamarse a este tipo
de publicaciones ”literatura gris”
3. ARTICULOS EN REVISTAS.
El autor, con mayor prestigio y trabajos importantes presentados en
congresos, encuentra espacios de publicación en revistas especializadas
las cuales cuentan con consejos editoriales que seleccionan con criterios
rigurosos los trabajos de mayor valor. La difusión puede ser
nacional o internacional. La revista puede ser adquirida por bibliotecas
y también es probable que el artículo se incluya en una
base de datos bibliográfica de artículos de ese campo
de conocimiento. La información contenida sigue siendo especializada.
4. MONOGRAFIAS. Otros
autores que trabajan en el mismo tema también han publicado ponencias
y artículos sobre el tema y ahora existe una mayor cantidad de
información que debe ser integrada. Uno o varios autores escriben
monografías sobre el tema. Se crea una obra cualitativamente
distinta al artículo de revista, con mayor amplitud, integración
y síntesis del tema. Tal vez sea una compilación de trabajos
o una producción individual. La difusión de la información
es generalmente internacional y el libro puede ser obtenido en bibliotecas
y librerías. La información contenida ya no es tan puntual,
aunque puede ser especializada.
5. OBRAS DE REFERENCIA.
Con el paso del tiempo el conocimiento sobre el tema es incluído
en enciclopedias, manuales, videos documentales, etc., y se convierte
en parte de los conocimientos generales. La difusión es mundial.
La información presentada tiene un carácter de divulgación,
para públicos no especializados.
Hasta aquí hemos presentado la forma en que generalmente se producen
los documentos por sus autores. La secuencia de búsqueda bibliográfica
normalmente va en sentido contrario, empezando por el acercamiento a
la información de lo general a lo particular:
1. Utilizamos primeramente OBRAS BASICAS DE REFERENCIA para acercarnos
al tema y empezar a conocerlo de una forma no especializada (diccionarios,
enciclopedias).
2. Luego consultamos algunas MONOGRAFIAS sobre el tema, que lo exponen
de una manera más amplia y profunda (libros de texto, monografías
técnicas).
3. A continuación consultamos ARTICULOS DE REVISTA que nos presentan
aspectos puntuales y especializados del tema, con gran actualidad.
4. Cuando somos parte del grupo de los especialistas en un tema buscamos
REPORTES INTERNOS y PONENCIAS de los autores que nos interesan particularmente,
y mantenemos el máximo grado de actualización en alguna
de las fronteras del conocimiento.
Como
obtener documentos que no posee la biblioteca
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